PHILOSOPHY NOTE · 10
私は、あなたの心を
どこまで知ることができるのか
ここまでの記事で、何度も「他者」が出てきた。意味は他者とのあいだで生まれる。「私」は他者との関係の中で編まれる。死の多くは「あなたの死」として経験される。善く生きることは、他者に応えることでもある。けれども、そもそも「他者」とは何なのか。私は、あなたの痛みを、あなたが感じているように感じることは決してできない。それなのに、私たちは毎日、互いの心を読み合いながら生きている。
これは研究のまとめではなく、「他者とは何か」という問題を自分なりに整理した思考の記録です。「科学的にほぼ確かなこと」「理論・仮説」「未決定のこと」を区別して書いています。
これまでの記事:01 生きる意味 / 02 意識 / 03 「私」 / 04 自由意志 / 05 意味の成り立ち / 06 仏教 / 07 死 / 08 幸福 / 09 善く生きる
「他者」を分解する
他者は、あまりにも身近にいる。だからこそ、「他者とは何か」と改めて問うと、知る・感じる・つくられる・出会う、という別々の問いが絡まり合っていることに気づく。
- 他者に心があると、どうして分かるのか他我問題
- 私たちは、どうやって他者の心を読んでいるのか心の理論と共感
- 共感は、いつも善いものなのか共感の光と影
- 他者は、どのように「私」をつくっているのか鏡、承認、まなざし
- 他者と「出会う」とは、どういうことか顔、我と汝、人と人のあいだ
- 分かりきれない他者と、どう生きるかこれまでの記事とつなぐ
他者への、
四つの近づき方
考えを進めるうちに、他者との関わり方には、少なくとも四つの段階があるように思えてきた。下に行くほど、他者は「知る対象」から「出会う相手」へと変わっていく。
- 1UNKNOWABLE確かめられない他者の経験そのものを、私は直接知ることができない。
- 2INFER推し量る表情や言葉、状況から、他者の心を読み取り、共感する。
- 3MIRROR映し合う他者のまなざしや承認を通して、「私」がつくられていく。
- 4ENCOUNTER応える分かりきれない他者の呼びかけに、応答する。そこに倫理と出会いが生まれる。
思考のプロセス
12の段階に分けて、考えたことと気づいたことを記録した。各項目を開くと詳細が読めます。
他者の心は見えない
01他者に心があると、どうして分かるのか+
「意識」の記事で、他者の意識は外から確かめられない、と考えた。私が直接知ることのできる経験は、私自身の経験だけだ。あなたが「痛い」と言って顔をしかめても、その痛みそのものを、私は感じることができない。
古典的な答えは「類推」だ。私は、痛いときに顔をしかめる。あなたも同じように顔をしかめている。だから、あなたも痛いのだろう。ジョン・スチュアート・ミルは、他者の心をこのような類推によって知ると考えた。
関連する考え方:この問題は哲学で「他我問題」と呼ばれる。
02心は「推論」する前に、「見えて」いるのかもしれない+
考えてみると、友人の怒った顔を見たとき、私は「眉が寄り、口が引き締まっている。ゆえに怒っているのだろう」と推論しているわけではない。怒りは、表情の中に、いわば直接「見えて」いる。
現象学の流れをくむ哲学者たちは、他者の心は、まず身体の表情や振る舞いの中に直接知覚されるものであり、推論は後から補うものだと論じた。私たちは、心と身体が切り離された世界ではなく、表情に満ちた世界に生まれてくる。
関連する考え方:メルロ=ポンティの身体論や、現代の哲学者ショーン・ギャラガー、ダン・ザハヴィらの「直接知覚説」。
心を読むしくみ
03心の理論:他者は、私と違うことを信じている+
他者の行動を、その人の信念や意図、欲求から理解する能力は「心の理論」と呼ばれる。とくに重要なのは、「他者は、私とは違うこと、しかも間違ったことを信じていることがある」と理解する力だ。
有名な「誤信念課題」では、ある子どもが人形を箱に隠して部屋を出ている間に、別の子どもがそれを移動させる。戻ってきた子どもはどこを探すか。多くの研究で、子どもは4歳前後までに、「本人は移動を知らないから、元の場所を探す」と答えられるようになると報告されている。(04章で試せます)
補足:かつては、自閉スペクトラム症の人は「心の理論」が欠けている、と単純に説明されることがあった。現在では、その説明は一面的だと考えられている。互いに異なる認知のしかたを持つ人どうしでは、どちらの側にも相手の理解が難しくなる、という「二重共感問題」の指摘もある。
04共感には、二つの顔がある+
「共感」と一言でいっても、少なくとも二つの働きが区別されている。
他人が痛みを受けているのを見ると、自分が痛みを感じるときに働く脳の領域の一部が活動する、という研究もある。ただし、いわゆる「ミラーニューロン」がそのまま共感や他者理解を生み出している、という説明は、一時期大きく広まったものの、現在ではかなり慎重に扱われている。
05共感は、スポットライトのように偏る+
共感は善いものだと思われている。けれども心理学者ポール・ブルームは、あえて「共感に反対する」と論じた。共感は、スポットライトのように、目の前の、顔の見える、自分に似た一人を強く照らし、その外にいる大勢を暗闇に置き去りにする。
一人の名前と顔を持つ子どもへの寄付は集まるのに、数百万人の統計への寄付は集まりにくい。身内への共感が、よそ者への敵意と表裏一体になることもある。
出典:ブルーム『反共感論(Against Empathy)』(2016)。彼は、感情に巻き込まれる共感より、距離を保った思いやり(コンパッション)を重視した。
他者が「私」をつくる
06他者は、私を映す鏡+
私は、自分の顔を直接見ることができない。鏡に映して、初めて自分の顔を知る。社会学者チャールズ・クーリーは、自己もこれと同じだと考えた。他者が自分をどう見ているかを想像し、その評価を感じ取ることで、私は「私」を知っていく(鏡映的自己)。
社会学者ジョージ・ハーバート・ミードは、人は他者の立場に立って自分を見る経験を重ねることで、自己を形成していくと論じた。
出典:クーリー『人間性と社会秩序』(1902)。
07人は、認められることを求める+
ヘーゲルは、人間の自己意識は、他の自己意識によって承認されることで初めて成り立つと考えた。私が「私」であるという確信は、他者から「あなたはあなただ」と認められることを必要とする。
けれども、承認を一方的に求め合えば、争いになる。彼が描いた「主人と奴隷」の物語では、承認をめぐる闘争が、支配と従属の関係を生み出す。本当の承認は、互いが互いを自由な存在として認め合うときにしか成り立たない。
出典:ヘーゲル『精神現象学』(1807)。現代では哲学者アクセル・ホネットが「承認」の理論を発展させている。
08まなざし:見られることで、私は「もの」になる+
サルトルは、こんな場面を描いた。嫉妬に駆られた男が、ドアの鍵穴から部屋をのぞいている。そのとき彼は、のぞくことに夢中で、自分のことなど意識していない。ところが、背後の廊下で足音がする。誰かに見られた。その瞬間、彼は恥ずかしさとともに、「のぞき見をしている男」という、他者から見られた「もの」になる。
他者のまなざしは、私を、私自身にはコントロールできない形で決めつけてしまう。サルトルは戯曲の中で、登場人物に「地獄とは他人のことだ」と語らせた。
出典:サルトル『存在と無』(1943)、戯曲『出口なし』(1944)。
他者と出会う
09顔:「殺してはならない」と語りかけるもの+
エマニュエル・レヴィナスは、他者を「理解する」ことそのものに危うさを見た。他者を理解するとは、他者を自分の知っている枠組みに取り込み、自分と同じものにしてしまうことでもあるからだ。
彼にとって他者とは、私の理解をどこまでも超えていく存在だ。そして他者の「顔」——無防備で、傷つきやすい他者の現れ——は、私に「殺してはならない」と語りかけ、私に応答を求める。倫理は、私が理論から導き出すものではなく、他者の顔との出会いの中で、私に課されるものだという。
出典:レヴィナス『全体性と無限』(1961)。
10我とそれ、我と汝+
マルティン・ブーバーは、人間の関わり方には二つの根本的な態度があると考えた。
私たちは、ふだんほとんどの時間を「我—それ」の関係で生きている。店員、同僚、ニュースの中の人。それは悪いことではない。けれども、ふとした瞬間に、相手が「それ」ではなく「あなた」として立ち現れることがある。
出典:ブーバー『我と汝』(1923)。
11人間とは、「人」と「人」の「あいだ」+
日本語の「人間」という言葉は、もともと「人の住む世の中」、つまり人と人とのあいだを意味していた。哲学者・和辻哲郎は、ここに注目した。人間とは、孤立した個人ではなく、人と人との「間柄」においてある存在だ、と。
仏教の記事で見た「縁起」——すべては関係の中で生じる——とも、この見方は響き合う。そして現代の研究も、人とのつながりが心身の健康に大きく関わっていることを示している。社会的なつながりの乏しさが、喫煙などの既知の危険因子に匹敵するほど死亡リスクと関連している、という分析もある。
出典:和辻哲郎『人間の学としての倫理学』(1934)。つながりと死亡リスクの分析は、ジュリアン・ホルト=ランスタッドらによる(2010)。
これまでの記事とつなぐ
12分かりきれない他者と、生きる+
他者の心は、完全には分からない。けれども、まったく分からないわけでもない。表情の中に半分現れ、推し量ることができ、映し合い、呼びかけてくる。そして、その「分かりきれなさ」こそが、他者が私とは別の、かけがえのない存在であることのしるしでもある。
補足:AIは、人間の言葉で語りかけてくる。私たちはそれに心を感じることもある。AIは「他者」なのか、それとも高度な「それ」なのか。この問いは、これからますます切実になっていくだろう。
他者の心を読む、
三つの課題
発達心理学や社会心理学で使われてきた課題をもとにした、三つの問いです。他者の心を読むことの難しさと、私たちのその「くせ」が見えてきます。
確かなこと・仮説・未決定
確定に近いこと
- 私たちは、他者の経験そのものを直接感じることはできない。
- 子どもは発達の中で、他者が自分と違う(誤った)信念を持ちうることを理解するようになる。
- 共感には、感情を共有する働きと、相手の心を理解する働きが区別できる。
- 共感は、身近で、顔の見える、自分に似た相手に強く働きやすい。
- 人とのつながりは、心身の健康と強く関連している。
理論・仮説
- 他者の心は、推論の前に、表情や振る舞いの中に直接知覚される。
- 自己は、他者のまなざしや承認を通して形成される(鏡映的自己・承認論)。
- 他者を「理解した」と思うことは、他者を自分の枠組みに取り込むことでもある(レヴィナス)。
- 人間の関わりには、「我—それ」と「我—汝」という二つの態度がある(ブーバー)。
- 人間とは、人と人との「間柄」においてある存在である(和辻哲郎)。
未決定のこと
- 他者に心があることを、確実に知る方法はあるのか。
- 他者を理解することと、他者を他者として尊重することは、両立するのか。
- 共感と理性、どちらを道徳の基盤とすべきか。
- AIのような存在は、「他者」と呼べるのか。
現時点の最適解
他者の心を完全に知ることはできない。けれども、だからつながれないわけではない。いまの自分の考えは、他者とは「分かりきることのできない存在」であり、その分かりきれなさを前提にしてこそ、本当に出会うことができる、というものだ。
他者とは、私には見えない世界を見ている誰かだ。その世界を完全に知ることはできない。けれども、「あなたには、どう見えているの?」と問い続けることはできる。その問いの中に、私たちは出会っている。
そして、人間関係がつらいとき、それは「他者が分かりきれない」という、誰にとっても避けられない条件から来ていることも多い。分かってもらえないことも、分かってあげられないことも、人と人とのあいだでは自然に起きることだ。
重要なポイント
- 他者の経験そのものは、直接知ることができない(他我問題)。
- それでも他者の心は、表情や振る舞いの中に半分だけ現れている。
- 他者を理解するとは、他者が私と違う視点を持つと認めることから始まる。
- 共感は他者とつながる通路であり、同時にスポットライトのように偏る。
- 他者は、鏡として、承認として、まなざしとして、「私」をつくっている。
- 他者を「分かった」と思うことは、他者を見失うことでもある(レヴィナス)。
- 人間は、人と人との「あいだ」に生まれ、あいだで生きている。
m-note 内の関連ノート
未解決の問い
- 他者に心があることを、確実に知る方法はあるのか?
- 他者を理解することと、他者を尊重することは、両立するのか?
- 承認を求めずに、「私」でいることはできるのか?
- 共感の偏りを、どうすれば正せるのか?
- 「我—汝」の出会いは、意図してつくれるものなのか?
- 人間でない存在(動物やAI)は、「他者」になりうるのか?
- 孤独は、他者がいないことなのか、他者と出会えていないことなのか?
次に考えること
他者を大切に思うとは、どういうことか。エロス、友愛、慈悲、アガペー。(記事を公開しました)
過去・現在・未来は本当にあるのか。「いま」とは何か。(記事を公開しました)
縁起を推し進めた大乗仏教の「空」と、生き方。(記事を公開しました)
他者の心を知ろうとして、
知りきれないことを知った。
けれど、その知りきれなさの中にこそ、あなたがいる。
「あなたには、どう見えているの?」
その問いを、
何度でも新しく、差し出していく。